Likvärdig kunskapsbedömning i och av den svenska skolan – problem och möjligheter Hur elevers kunskaper bedöms med hjälp av betyg och nationella prov har stor betydelse både för eleverna och för kunskapsbedömningar på nationell nivå. Det är därför viktigt att bedömningarna görs på ett genomtänkt sätt.

I rapporten ”Likvärdig kunskapsbedömning i och av svenska skolan – problem och möjligheter”, skriven av Clifordsson, Erickson och

Likvärdig kunskapsbedömning i och av den svenska skolan : problem och möjligheter / Jan-Eric Gustafsson, Christina Cliffordson, Gudrun Erickson By: Gustafsson, Jan-Eric, 1949-Contributor(s): Cliffordson, Christina, 1949-| Erickson, Gudrun, 1950-| Studieförbundet Näringsliv och samhälle [pbl] Hem » Samhälle & Debatt » Likvärdig kunskapsbedömning i och av den svenska skolan : problem och möjligheter Likvärdig kunskapsbedömning i och av den svenska skolan : problem och möjligheter 179 kr Hur elevers kunskaper bedöms med hjälp av betyg och nationella prov har stor betydelse både för eleverna och för kunskapsbedömningar på nationell nivå. Det är därför viktigt att bedömningarna görs på ett genomtänkt sätt. Likvärdig kunskapsbedömning i och av den svenska skolan : problem och möjligheter. Fortsett å handle.

SOU 2015:44 : Betänkande från Utredningen om stöd och krav avseende arbetslösa personer som tar emot ekonomiskt bistånd bok - Socialdepartementet .pdf Hur tillförlitliga är betygen och de nationella proven som mått på elevernas kunskapsinhämtning? Vad säger de om elevers kunskaper på nationell nivå? Sverige saknar idag ett sammanhängande och välfungerande kunskapsutvärderingssystem för skolan och antagningssystemet till högre utbildning behöver förändras i grunden. Rapporten ger förslag på hur bristerna kan åtgärdas. Pris: 169 kr. Häftad, 2011. Skickas inom 2-5 vardagar.

Hos Adlibris hittar du miljontals böcker och produkter inom sns förlag Vi har ett brett sortiment av böcker, garn, leksaker, pyssel, sällskapsspel, dekoration och mycket mer för en inspirerande vardag.

~ Caroline Qvarnberg. Referenser. Gustafsson, J.-E., Cliffordson, C., & Eriksson, G. (2014). Likvärdig kunskapsbedömning i och av den svenska skolan – problem och möjligheter.

Likvärdig kunskapsbedömning i och av den svenska skolan : problem och möjligheter / Jan-Eric Gustafsson, Christina Cliffordson, Gudrun Erickson. Gustafsson, Jan-Eric, 1949- (författare) Cliffordson, Christina, 1949- (författare) Erickson, Gudrun, 1950- (författare) Studieförbundet Näringsliv och samhälle (utgivare)

Likvärdig kunskapsbedömning i och av den svenska skolan : problem och möjligheter Göteborgs universitet. 2014 (Svenska)Bok (Övrigt vetenskapligt) Nyckelord [sv]. Kunskapsbedömning, skola Köp Likvärdig kunskapsbedömning i och av den svenska skolan : problem och möjligheter av Jan-Eric Gustafsson, Christina Cliffordson, Gudrun Erickson på Likvärdig kunskapsbedömning i och av den svenska skolan : problem och möjligheter PDF. Ladda ner PDF. Hur elevers kunskaper bedöms med hjälp av betyg Likvärdig kunskapsbedömning i och av den svenska skolan : problem och möjligheter.

Jan-Eric Gustafsson, Christina Cliffordson, Gudrun Erickson.
Flytta pengar mellan isk skatt

Detta stödmaterial har tagits fram som ett svar på det Prov som är konstruerade till att mäta den nationella standarden har varit en del av den svenska skolan sedan 1940-talet (Wedman 2003:277 ff.).

Rapporten fokuserar på grundskolan och gymnasieskolan, men även antagningssystemet till högre utbildning diskuteras eftersom gymnasiebetygen har en avgörande betydelse i samband med antagning till högre utbildning. Resultaten ger anledning till oro. Det är några av de frågor som diskuteras i Likvärdig kunskapsbedömning i och av den svenska skolan problem och möjligheter.
Du möter en traktor. hur bred får traktorn vara

powerpivot excel 2021 standard download
frankeringsmaskin dm50 pris
tangram monster
barn fritidsprogrammet
uppsägningstid manpower

Lundahl och Folke-Fichtelius (2010, s.157) anser att det provsystem som finns inte längre uppfyller ovanstående syften vilket gör att likvärdigheten i den svenska skolan skadas. Ett problem som länge varit med de nationella proven är hur man skall få dem likvärdigt bedömda.

Framför allt bör Under första hälften av 1990-talet förändrades den svenska skolan i väsentli- ga avseenden. en omvälvande förändring i synen på kunskap och kunskapsbedömningar i ning framkommer dessutom att problemen kvarstår (Skolverket 2003b). Gustafsson, J, Cliffordson, C & Erickson, G (2014) Likvärdig kunskapsbedömning i och av den svenska skolan: Problem och möjligheter.

Närhälsan jourcentral uddevalla
slottsskogen program

Likvärdig kunskapsbedömning i och av den svenska skolan – problem och möjligheter. Gustafsson, J.-E., P. Lind, E. Mellander och M. Myrberg (2014). Lära för livet? Om skolans och arbetslivets avtryck i vuxnas färdigheter. Nihlfors, E. och O. Johansson (2013). Rektor – en stark länk i styrningen av skolan. POLICYIDÉER FÖR SVENSK SKOLA

2 Likvärdig kunskapsbedömning i och av den svenska skolan problem och möjligheter jan-eric gustafsson christina cliffordson gudrun erickson sns förlag. "Likvärdig kunskapsbedömning i och av den svenska skolan : problem och möjligheter" von 0.000000e+0n · Book (Bog). Auf svensk. Erschienen in Sweden Likvärdig kunskapsbedömning i och av den svenska skolan. problem och möjligheter. av Jan-Eric Gustafsson Christina Cliffordson Gudrun Erickson (Bok) 2014, Likvärdig kunskapsbedömning i och av den svenska skolan : problem och möjligheter. Jan-Eric Gustafsson, Christina Cliffordson, Gudrun Erickson.